簡短回答
告訴助手你的樂器和你的水平，並讓它在交稿之前，先按這個級別的限制檢查改編譜。這些限制是公開的：這一級的演奏者讀什麼調和拍號，最低音和最高音是什麼，音符最短到多短。我們把它們做成了一個技能 scorestarling-arrange-for-level，涵蓋 22 種樂器，從零基礎到約八級。它把改編存成一份新樂譜，執行一個小的檢查腳本，如果你沒說樂器或級別，就只問一個簡短的問題。在我們的 19 個請求測試中，裝了技能做的 18 份改編，腳本一份都沒查出超出的地方。同一個助手不裝技能，18 份裡有 7 份有超出的地方。
按級別改編，改的是什麼？
大致按這個順序，有五件事：調、音域、節奏、另一隻手（或其他樂手）在做什麼，以及演奏者最多能多久不換氣。一個級別，就是對這五件事的一組限制。考級機構大多把它們寫在視奏考試裡，視奏是拿到譜子當場演奏的。以降 B 調單簧管為例，ABRSM 的視奏考試是這樣逐級加深的。
| 級別 | 大調 | 最低音到最高音 | 新增的節奏和拍號 | 我們允許的最長樂句 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | G、F | A3 到 A4 | 附點二分音符、二分音符、四分音符，成對的八分音符；2/4、3/4、4/4 | 8 秒 |
| 3 | C、F、G（以及 A 小調和 D 小調） | F3 到 G5 | 四個一組的八分音符、連結線、簡單的十六分音符型；3/8 | 12 秒 |
| 5 | 最多三個升號或降號 | E3 到 D6 | 簡單的切分音；6/8 | 16 秒 |
調、音域和節奏來自考級機構的考綱。樂句長度是我們的估計，因為沒有哪家機構公布過；它之所以重要，是因為管樂手得換氣。中央 C 記作 C4。其他每種樂器在這個技能的參考資料裡都有一張類似的表，每個數字都標了出處。
直接讓助手改，它會怎麼做？
我們把同一個請求交給 Claude 兩次，一次裝了技能，一次沒裝：
我吹降 B 調單簧管，ABRSM 三級。請把附上的《G 大調小步舞曲》改成我能讀、能吹的單簧管譜。
兩份都像樣，移調也對。沒裝技能時，曲子還在 G 大調，降 B 調單簧管讀起來就是 A 大調：三個升號，旋律在第 4 小節爬到 A5。裝了技能之後，曲子被移到降 B 大調，單簧管讀起來是 C 大調，所有音都在三級的音域之內。
沒裝技能：A 大調，標出了超出音域的音
裝了技能：C 大調，都在音域之內
技能的腳本會讀取改好的檔案，把每一項限制標成 ok（合格）、warn（略超）或 over（超出）。上面那份譜子有六項檢查中的兩項沒過，下面是這兩行和結論：
over key: 3 sharps (major)
key signatures this level reads: 1 flat, none, 1 sharp
warn range: B3–A5; this level F3–G5 (written pitch)
8 notes outside, bars 3, 4, 11, 12, 21, 22, 23
Verdict: above Grade 3同樣的檢查，給下面那份譜子的結論是 about Grade 3。這個檢查是技能自帶的，所以它只能說明技能和腳本的結論一致，不等於外部考官也這麼看。把它當作對「數得出來的限制」的檢查就好，它說不了音樂好不好。
同一段旋律給別的樂器，是什麼樣子？
同一首曲子，《G 大調小步舞曲》第 1–4 小節，先是印刷譜上的樣子，然後是技能為四種樂器改出來的樣子。每一行的旋律都認得出來，變的是調、八度和另一隻手。
原譜（鋼琴）
鋼琴，零基礎
小提琴，約一級
烏克麗麗，約二級
長號，約二級
零基礎的鋼琴譜和單簧管的記譜，音符是一樣的，都比原譜低五度。C 大調裡沒有升降號要讀，右手也可以一直待在同一個手位。選調是技能做的第一個決定：它從該級別在這件樂器上讀的調裡挑一個，再把旋律移到合適的音域。
請求說得含糊時，它怎麼辦？
它只問一次，只問缺的那一項。檔案是鋼琴譜，請求只說「改簡單點給我家孩子」，樂器已經定了，級別還沒定。我們把這個請求用在《G 大調小步舞曲》上，技能給出的回覆是：
先問一件事：孩子學鋼琴多久了？這決定左手、節奏和調要改得多簡單，才能讓他讀得懂、彈得到。
1) 剛開始，一年以內（約一級，預設）：旋律基本都在一個手位裡，左手非常簡單
2) 學了兩三年（約二到三級）：多一些移動，左手有簡單的伴奏
3) 更久（約四級及以上）：旋律幾乎原樣保留，只放鬆最難的地方不確定的話，回覆「預設」，我就先按第一年的版本來做。
整個行為就是這樣：最多兩個簡短的問題，三四個選項，並標出預設項；缺的答案沒來之前不動手改。如果請求裡已經說了樂器和級別，不管是用級數，還是用「初學」「學了兩年」這樣的話，它就直接開工。它的步驟是這樣的。
- 確定樂器和級別從請求和檔案裡找
- 問缺的那一項一個簡短的問題，選項，一個預設項
- 只讀一份參考資料只讀這件樂器的那張表
- 改成一份新樂譜原譜不動
- 對照級別檢查每項限制標 ok、warn 或 over
二胡、古箏和笛子也能用嗎？
能，只是把握小一些。這些樂器由中國的考級機構定級，沒有一家公布過每一級的音域、拍號和速度。技能裡它們的表，是根據每一級新增的技巧推出來的，所以可信度標為低，級別數字用的是中國各考級機構自己的，從不換算成 ABRSM。下面是一首歌的鋼琴譜，和技能為約中國考級三級的演奏者寫的二胡譜。
鋼琴譜，降 E 小調
二胡，約中國考級三級
我們是怎麼測的？
我們寫了 19 個請求，每個都讓 Claude（以 Claude Code 子代理的形式執行）分別在裝了技能和沒裝技能的情況下各做一次。模型沒有固定，所以少數幾次用的是另一個 Claude 模型。多數請求用《G 大調小步舞曲》，其餘用莫札特的 K. 545 奏鳴曲、喬普林的《Maple Leaf Rag》，或上面那首歌。涵蓋的有：零基礎到五級的鋼琴，小提琴、單簧管、長笛、人聲、爵士鼓、直笛、烏克麗麗、二胡、笛子、古箏、長號和法國號；一個需要換算的 RCM 級別和一個需要換算的中國考級級別；一個技能裡沒有對應表的口琴；還有一個完全沒說級別的請求。每份回答都按我們事先寫好的陳述評分，比如「調在該級別的調表裡」「檢查沒發現超出」。測試用的是 MusicXML 檔案，沒有經過 ScoreStarling 的連線。
| 請求 | 裝了技能 | 沒裝 |
|---|---|---|
| 鋼琴約三級，莫札特 K. 545 開頭，用中文提問 | 7/7 | 6/7 |
| 鋼琴約五級，《Maple Leaf Rag》 | 7/7 | 4/7 |
| 長笛約二級，一首歌的旋律，用中文提問 | 8/8 | 7/8 |
| 小提琴一級，《G 大調小步舞曲》 | 8/8 | 6/7 |
| 降 B 調單簧管三級，《G 大調小步舞曲》 | 8/8 | 5/8 |
| 「給孩子改簡單點」，沒說級別（應該追問），用中文提問 | 7/7 | 4/7 |
| 零基礎，沒說樂器，《G 大調小步舞曲》 | 10/10 | 8/9 |
| RCM 四級鋼琴，K. 545（級別需要換算） | 8/8 | 6/8 |
| 人聲約二級，一首歌的旋律，用中文提問 | 8/8 | 8/8 |
| 爵士鼓，Trinity 一級，《G 大調小步舞曲》 | 6/6 | 5/6 |
| 口琴，初學（沒有對應的表） | 10/10 | 7/10 |
| 鋼琴，中國音樂學院考級三級（級別需要換算），用中文提問 | 8/8 | 5/8 |
| 直笛，學了半年，沒說是哪種，《G 大調小步舞曲》 | 9/10 | 7/9 |
| 烏克麗麗約二級，《G 大調小步舞曲》，用中文提問 | 8/8 | 7/8 |
| 二胡，中國考級三級，一首歌，用中文提問 | 8/8 | 8/8 |
| 笛子，中國考級二級，《G 大調小步舞曲》，用中文提問 | 7/7 | 7/7 |
| 古箏，中國考級二級，《G 大調小步舞曲》，用中文提問 | 8/8 | 7/8 |
| 長號二級，《G 大調小步舞曲》 | 7/8 | 7/8 |
| F 調法國號三級，《G 大調小步舞曲》 | 8/8 | 5/8 |
合計，裝了技能的達成 152 項中的 150 項，沒裝的達成 149 項中的 119 項。讀這個數字時請記住下面幾點。
- 這些陳述是我們自己寫的，其中一些測的就是技能教的東西：把級別說成「約三級」，從該級別的調表裡選調，說明換算過的級別是怎麼換的。沒裝技能的助手更常在這些上失分，因為沒人要求過它這麼做。
- 和音樂有關的是那個檢查。腳本能對答案執行的 18 個請求裡，沒裝技能的助手有 7 份改編存在超出級別的地方（上面的單簧管，以及法國號、長笛、二級鋼琴、烏克麗麗、古箏和長號各一份），裝了技能的一份也沒有。這個檢查是技能自帶的腳本，所以它衡量的是一致性，不是外部的結論。
- 沒裝技能的助手本來就做得好的地方，技能沒有增加什麼：二胡、笛子和人聲的請求持平。裝了技能後的兩次失分，是一份直笛譜和一份長號譜，各有三處偏難，而標準是最多兩處；兩份回覆裡都如實說了。
- 每個請求只跑一次。同一個請求每次的結果會不一樣，所以只差一項陳述，不算有差別。
- 「旋律仍然認得出來」這一條，是對一部分排好版的譜子目測判斷的，並沒有逐份看。
它做不到什麼？
它不了解你的學生。級別只是個平均值，視奏好但手慢的學生，和靠耳朵學琴的學生，需要的譜子不一樣。交給學生之前，每個小節都自己彈一遍，把「約三級」當作起點。
- 這些數字是我們對公開考綱的解讀，不是考級機構的規定。鋼琴的級別估計大約到五級都可靠，再往上，資料對多數限制沒有明說。
- 中國的幾種民族樂器、高音直笛的記譜八度，以及各機構之間的級別換算（RCM、AMEB、中國考級換成 ABRSM），都不如其他部分有把握。技能會說「約」，並告訴你它用的是哪一種。
- 它只量腳本數得出來的東西。指法順不順手、弓法、調音、平衡和品味，都不在其中。
- 它負責改編，不負責扒譜。把錄音或 PDF 讀成音符，是 ScoreStarling 連線的工作；檢查腳本在 MusicXML 檔案上執行。
- 改編譜不是考級曲目，也從不會被說成考級曲目。
涵蓋哪些樂器和級別？
22 種樂器，從零基礎到約八級，中國考級的樂器到十級。主線是 ABRSM 的級別。某件樂器有幾家機構的體系時，我們用公布內容最多的那一家。
| 樂器 | 級別 | 可靠程度 |
|---|---|---|
| 小提琴、中提琴、大提琴 | ABRSM，零基礎到八級 | 高 |
| 長笛、單簧管、薩克斯風、小號、長號、法國號 | ABRSM，一到八級 | 高 |
| 雙簧管、低音管、中音直笛、古典吉他、低音提琴 | ABRSM，一到八級（低音提琴從零基礎起） | 中 |
| 高音直笛 | ABRSM，一到五級 | 中 |
| 鋼琴 | ABRSM，零基礎到八級；RCM、AMEB 和中國考級的級別可換算 | 中，大約到五級都可靠 |
| 人聲 | ABRSM 聲樂和 Trinity Rock & Pop 人聲 | 中 |
| 流行吉他和爵士鼓 | Trinity Rock & Pop，以 RSL 作交叉核對 | 中 |
| 烏克麗麗 | RSL（Rockschool），Debut 到八級，視奏限制只到五級 | 中 |
| 二胡、古箏、笛子 | 中國考級機構的級別，一到十級 | 低 |
其他樂器，比如口琴或大號，會借用最接近的那張表並明說，有更合適的已支援樂器時也會提出來。
怎麼用？
這個技能是開源的，和 ScoreStarling 外掛程式在同一個儲存庫裡：scorestarling-arrange-for-level，位於 HaiyiMei/scorestarling-plugins。在能讀取技能的 AI 代理裡，執行 npx skills add HaiyiMei/scorestarling-plugins，就會連同 ScoreStarling 的其他技能一起裝上。然後用平常的說法提出要求，附上檔案或曲名：
- 「改成三級單簧管譜，用記譜音高。」
- 「給學了半年烏克麗麗的學生改個簡單版，帶和弦。」
- 「這份譜子真的是鋼琴四級嗎？」
連上 ScoreStarling 之後，助手可以把 PDF、照片或錄音當作來源讀進來，並把改編存成一份新樂譜，你可以播放、移調和下載。原譜保持原樣。如果你只想要鋼琴這一塊，可以看怎樣給成人學生簡化鋼琴譜，思路相同，只是手工做。
參考資料
- ABRSM，Woodwind Practical Grades Syllabus from 2022（木管考綱），視奏參數以及調和音域表（上面的單簧管表）。2026 年的 Qualification Specification from 2026 中未變。
- ABRSM，Piano Practical Grades syllabus 2025 & 2026；ABRSM，Bowed Strings Syllabus from 2024；ABRSM，Brass Practical Grades Syllabus from 2023；ABRSM，Guitar Syllabus from 2019 和 Singing Syllabus from 2018。
- Trinity College London，Rock & Pop 的鼓、吉他和人聲考綱（2018），以及 RSL（Rockschool）的鼓和吉他考綱（2018）。
- RSL（Rockschool），Contemporary Ukulele Syllabus Guide 2020，並與 London College of Music Examinations 的 Ukulele Syllabus 2023 交叉核對。
- 香港康樂及文化事務署音樂事務處的二胡、古箏、笛子必修教材考綱，這是我們為這幾種樂器找到的僅有的官方數字；以及中央音樂學院、中國音樂學院和中國音樂家協會的考級教材目錄。
- Mutopia Project，Menuet in G, BWV Anh. 114，排版：Allen Garvin，公共領域。
- 技能本身、它的各張表，以及附可信度說明的完整來源清單：scorestarling-arrange-for-level。查證於 2026年10月14日。
常見問題
怎樣把一首曲子改編給另一種樂器？
把旋律移到這件樂器舒服的音域裡，按這件樂器讀譜的音高來寫（降 B 調單簧管的記譜音高比實際音高高一個全音），去掉它彈不了的部分，比如管樂器上左手的和弦，並在管樂手換氣的地方留出休止。然後選一個這個水平的演奏者讀起來輕鬆的調。
怎樣判斷一份改編譜大約是幾級？
考級機構會公布每一級視奏考試的內容：調、拍號、最低音和最高音、最短的時值。拿改編譜對照這些限制就行。一首曲子很少正好對應某一級，所以請說「約三級」，不要說「三級」。
ChatGPT 或 Claude 能按我的樂器和級別改編音樂嗎？
能寫出像樣的譜子，而且常常不錯。在我們 2026 年 10 月的測試中，同一個助手在沒有檢查的情況下，18 份改編裡有 7 份有超出所要求級別的地方：給三級單簧管寫了三個升號的調，或者出現了超出音域的音。加上檢查後，18 份裡沒有一份超出。
改編譜就是考級曲目嗎？
不是。它按考級機構公布的限制來寫，難度約相當於某一級。考級曲目由考級機構自己挑選、自己評分，這裡的內容都不是 ABRSM（英皇）、Trinity 或其他機構的官方材料。
支援哪些樂器和級別？
22 種樂器，從零基礎到約八級：鋼琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、雙簧管、單簧管、低音管、薩克斯風、直笛、小號、長號、法國號、古典吉他和流行吉他、烏克麗麗、人聲、爵士鼓，以及二胡、古箏和笛子（到中國考級十級，把握較低）。其他樂器會借用最接近的一種，並明說。